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Camodeca-Gelati (curr.), Il benessere a scuola. Una prospettiva psicologica
l benessere è fondamentale per ciascun individuo; è associato a sentimenti di felicità, elevata qualità della vita, soddisfazione e appagamento. Marina Camodeca è professoressa associata di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Udine. Si occupa di competenza socioemotiva, relazioni tra pari e bullismo a scuola. Carmen Gelati è ricercatrice in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca. Si occupa di processi cognitivi, emotivi e motivazionali nell’apprendimento. Con la prestigiosa casa editrice Carocci hanno curato questo libro mettendo in luce alcuni aspetti che concorrono al benessere in ambito scolastico, partendo dalla considerazione che la scuola è uno dei contesti più significativi per bambini e adolescenti.…
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Graglia, L’incongruenza di genere in adolescenza. Pratiche cliniche ed educative
Attraverso i dati delle ricerche più recenti e i contributi di autorevoli esperti, il libro fornisce un’analisi approfondita dell’incongruenza di genere. Margherita Graglia è psicologa, psicoterapeuta e sessuologa, affianca all’attività clinica quella di consulente e formatrice in vari contesti: sanitari, educativi e delle pubbliche amministrazioni. Coordina il Tavolo interistituzionale per il contrasto all’omotransnegatività e per l’inclusione delle persone LGBT+ del Comune di Reggio Emilia. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo libro dove accosta, in modo originale, prospettive cliniche e pedagogiche a un approccio multidisciplinare, presentando una visione integrata degli aspetti significativi che gli adolescenti con incongruenza di genere e gender variant affrontano nel percorso di riconoscimento e affermazione della propria identità. “Il…
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Andreoli, Preti. Un viaggio contemporaneo fra gli uomini del sacro
Domande: perché seminari sempre più vuoti? Perché tanti preti stanchi e infelici, che non riescono ad avvicinare la gente e in particolare i non credenti? Vittorino Andreoli. Nato a Verona nel 1940, è psichiatra di fama internazionale, editorialista e scrittore. È stato direttore del Dipartimento di Psichiatria di Verona-Soave ed è membro della New York Academy of Sciences. È autore di saggi e romanzi pubblicati con i più importanti editori italiani e tradotti in vari Paesi. Con la qualificata casa editrice Edizioni Terra Santa pubblica questo testo con le storie di preti anonimi, che vivono nelle periferie delle grandi città e nelle parrocchie di montagna. Uomini generosi, alcuni di grande esempio, altri…
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Rivista, 3D Tredimensioni 2/2024, Anno XXI – maggio/agosto
3D è la rivista scientifica che intende offrire ad un vasto pubblico la possibilità di conoscere e approfondire tematiche relative al discernimento, nell’ottica di un dialogo interdisciplinare tra scienze psico-pedagogiche e discipline teologico-spirituali. Gli autori, psicologi e psicoterapeuti che lavorano nel campo della formazione umana e cristiana, si sono formati alla Pontificia Università Gregoriana di Roma e hanno alle spalle anni di condivisione culturale e aggiornamento nel campo della formazione e della direzione spirituale. La Redazione è composta da: Balugani Luca, Ciotti Claudia, Corrado Simona, Fiordaliso Patrizia, Forlani Donatella, Garbinetto Luca, Guarinelli Stefano, Pavone Donato, Peruffo Andrea, Rinaldi Fabrizio, Roveran Roberto, Terenghi Giovanni. Direttore responsabile: Enrico Parolari. La rivista 3D è…
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Dionigi-Gremigni (curr.), La clownterapia. Teoria e pratiche
Questa pratica consiste nell’attuazione di tecniche clownesche, derivate dal circo e dal teatro di strada, in contesti di disagio per facilitare il processo di cura in persone che vivono un malessere personale, psichico e fisico. Alberto Dionigi è psicoterapeuta e formatore, dottorando di ricerca in Psicologia della comunicazione all’Università di Macerata, è clown dottore e presidente della Federazione nazionale clown dottori. Paola Gremigni è psicoterapeuta e professoressa associata di Psicometria all’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. È stata segretaria della Società italiana di psicologia della salute. Con la prestigiosa casa editrice Carocci hanno curato questo testo rivolto sia agli operatori, volontari e professionisti che svolgono tale attività, sia agli studenti che vogliono…
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Rivista, 3D Tredimensioni 1/2024, Anno XXI – gennaio/aprile
3D è la rivista scientifica che intende offrire ad un vasto pubblico la possibilità di conoscere e approfondire tematiche relative al discernimento, nell’ottica di un dialogo interdisciplinare tra scienze psico-pedagogiche e discipline teologico-spirituali. Gli autori, psicologi e psicoterapeuti che lavorano nel campo della formazione umana e cristiana, si sono formati alla Pontificia Università Gregoriana di Roma e hanno alle spalle anni di condivisione culturale e aggiornamento nel campo della formazione e della direzione spirituale. La rivista 3D è editata con la qualificata casa editrice Àncora. Il Sommario 1-2024 è così composto: EDITORIALE, Auto-estraneazione organizzativa– Paola Magna, Mindfulness, approcci psicoterapeutici mente/corpo e… vivere l’oggi di Dio– Roberta Casoli, La conversazione spirituale:…
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Poggi, Parlare con gli occhi. Lo sguardo come forma di comunicazione
Lo sguardo: un sistema di comunicazione sofisticato, con una fonologia, una morfologia e una semantica. Isabella Poggi insegna Psicologia delle emozioni e Psicologia della comunicazione all’Università degli Studi Roma Tre. Le sue ricerche si concentrano su comunicazione, emozioni e inganno, in particolare su parole, gesti, sguardi e le loro combinazioni di significati in politica, nella musica e nella vita quotidiana. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo testo sullo sguardo che permette di influenzare gli altri con la persuasione o il carisma. “Tutti parliamo con gli occhi – scrive l’Autrice -. E questo linguaggio ha una struttura più articolata e ricca di quanto si potrebbe pensare e può comunicare una vasta…
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Riva-Mancini, Psicologia dei media digitali
Analisi dell’impatto dei media digitali, e della loro evoluzione, sugli schemi cognitivi, sulla capacità di riconoscere e sperimentare le emozioni, sulle dimensioni di attenzione e multitasking e sugli aspetti del linguaggio e del pensiero astratto. Giuseppe Riva insegna Psicologia della comunicazione nell’Università Cattolica di Milano, dove dirige il Laboratorio di Ateneo «Humane Technology Lab.». È presidente dell’Associazione Internazionale di CiberPsicologia (i-ACToR). Tiziana Mancini insegna Psicologia sociale dei nuovi media e Psicologia sociale dei processi culturali nel Corso di laurea magistrale in Psicologia dell’intervento clinico e sociale dell’Università di Parma. Con la prestigiosa casa editrice Il Mulino pubblicano questo volume che affronta il tema dei media digitali utilizzando un livello di analisi individuale e un…
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Dipaola-Prastaro-Villa (curr.), Il TAT nell’analisi della dinamica di coppia
TAT: Thematic Apperception Test (test di appercezione tematica) è uno strumento di valutazione psicologica utilizzato per misurare la personalità, i valori o gli atteggiamenti di un individuo. É un test proiettivo composto da 30 immagini che mostrano persone in bianco e nero, impegnate in attività ambigue. Doriana Dipaola Psicologa e Psicoterapeuta a orientamento psicoanalitico. Direttore scientifico e docente della Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica (SPP) di Torino, Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Torino. Monica Prestaro PhD, Psicologa e Psicoterapeuta a orientamento psicodinamico per adulti e coppie. Francesco Villa Psichiatra e Psicoterapeuta per l’infanzia e l’adolescenza, perfezionato presso la Tavistock Clinic di Londra. Con la qualificata e specializzata casa…
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Matteucci (cur.), Lo psicologo scolastico. Aree e strumenti per l’intervento
Permane la necessità di una maggiore e più consolidata presenza di professionisti specificamente formati: gli psicologi scolastici. Maria Cristina Matteucci insegna Psicologia dello sviluppo e dell’educazione all’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna ed è membro e Ambassador per l’Italia dell’International School Psychology Association (ISPA). Da molti anni studia il ruolo e le funzioni degli psicologi scolastici, si occupa della loro formazione e ne promuove la presenza e l’azione nelle scuole. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo volume offrendo un inquadramento generale e teorico di questa disciplina e della relativa professione facendo riferimento all’attuale situazione italiana e a quella internazionale. “Potremmo definire in modo generico la psicologia scolastica – scrive…