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Camodeca-Gelati (curr.), Il benessere a scuola. Una prospettiva psicologica
l benessere è fondamentale per ciascun individuo; è associato a sentimenti di felicità, elevata qualità della vita, soddisfazione e appagamento. Marina Camodeca è professoressa associata di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Udine. Si occupa di competenza socioemotiva, relazioni tra pari e bullismo a scuola. Carmen Gelati è ricercatrice in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca. Si occupa di processi cognitivi, emotivi e motivazionali nell’apprendimento. Con la prestigiosa casa editrice Carocci hanno curato questo libro mettendo in luce alcuni aspetti che concorrono al benessere in ambito scolastico, partendo dalla considerazione che la scuola è uno dei contesti più significativi per bambini e adolescenti.…
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Francescato-Putton, Star bene insieme a scuola. Strategie per il benessere relazionale e il welfare di comunità. Nuova ediz.
Nato come strumento di promozione del benessere a scuola, negli ultimi anni ha favorito anche lo sviluppo di un welfare di prossimità, per contrastare problematiche sociali come la dispersione scolastica, il cyberbullismo e l’uso di droghe, per supportare il lavoro di rete nel territorio, per educare alla democrazia, al rispetto dell’ambiente, a una sessualità consapevole e rispettosa dei sentimenti. Donata Francescato già professore ordinario di Psicologica di comunità alla Sapienza Università di Roma, ha fondato l’European Community Psychology Association (ECPA) ed è codirettrice dell’Associazione ASPIC Psicologia. Anna Putton, psicologa e psicoterapeuta, è stata direttrice scientifica di scuole di formazione a Brescia, Udine, Palermo e didatta ASPIC a Roma. Con la…
