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Rivista “Testimoni” – Ottobre 2024. Papa Francesco in Asia e Oceania
Dal 2 al 13 settembre 2024, papa Francesco ha compiuto il suo 45o viaggio apostolico in Indonesia, Papua Nuova Guinea, Timor-Leste e Singapore. La copertina di ottobre 2024 della rivista Testimoni, mensile di informazione, spiritualità e vita consacrata edita da Il Portico, è dedicata al viaggio più lungo del pontificato di Bergoglio. Direttore responsabile di Testimoni è Mario Chiaro. Direttrice editoriale è sr. Anna Maria Gellini.La Redazione è composta da: p. Gianluca Montaldi, p. Matteo Ferrari. Collaboratori stabili sono: Paola Bignardi, p. Rino Cozza, Rafael Luciani, Fabrizio Mastrofini, Patrizia Morgante, Giuseppe Savagnone. Di questo numero segnaliamo l’articolo di LUIS MIGUEL MODINO saveriano spagnolo, missionario fidei donum a Cucui, diocesi di…
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Benigno, La storia al tempo dell’oggi
Riflettere su quanto chiediamo oggi alla storia e su quanto gli storici possono aiutarci a non cedere alla tentazione di leggerla come una fiction a rischio manipolazione, ma ad affrontarne la inquieta complessità. Francesco Benigno, insegna Storia moderna nella Scuola Normale Superiore di Pisa. Si è occupato di politica europea e di rivoluzioni in antico regime, di crimine organizzato, terrorismo e pedofilia nell’età contemporanea. Con la prestigiosa casa editrice Il Mulino pubblica questo testo, nella collana Voci, domandandosi: che cosa chiediamo alla storia? “Se perciò oggi viviamo – scrive l’Autore nell’Introduzione – in un contesto in cui il significato del moderno è mutato, questo comporta il ritrovarsi avvolti in una nuova diversa…
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Onfray, Teoria di Gesù. Il Cristo è esistito davvero?
Per l’Autore occorre partire dalle sacre scritture: un’analisi puntuale e dettagliata della costruzione del personaggio Gesù dimostrerà come si tratti del frutto di una «relazione testuale», come sia un «artefatto intellettuale, letterario», prodotto della tradizione veterotestamentaria e a sua volta produttore di nuoveconcettualizzazioni. Michel Onfray è filosofo e saggista francese, ha fondato l’Università popolare di Caen. Autore di oltre cinquanta libri fra cui il fortunatissimo Trattato di ateologia (2005), è fra i più popolari e controversi filosofi europei e decostruisce ormai da quasi trent’anni mitologie religiose, filosofiche, sociali e politiche. Ponte alle Grazie pubblica dal 2009 i suoi libri principali. La casa editrice Ponte alle Grazie traduce dal francese (a cura di Michele Zaffarano)…
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Patrizi (cur.), La giustizia riparativa. Psicologia e diritto per il benessere di persone e comunità. Nuova ediz.
Non si rivolge al passato, ma al futuro, a come ripristinare giustizia quando avviene un’ingiustizia, grazie al confronto e all’accordo fra tutte le parti coinvolte: chi ha subito un danno, chi di quel danno è responsabile, le persone vicine a entrambi i protagonisti e le comunità interessate. Patrizia Patrizi è Psicologa, psicoterapeuta, mediatrice esperta in giustizia riparativa con qualifica di formatrice del ministero della Giustizia, è professoressa ordinaria di Psicologia giuridica e pratiche di giustizia riparativa all’Università degli Studi di Sassari, dove ha istituito il master in Giustizia riparativa e mediazione. È componente e past-president del consiglio dell’European Forum for Restorative Justice. Con la prestigiosa casa editrice Carocci ha curato questo testo…
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Colombo-Rebughini (curr.), Orientarsi nelle trasformazioni sociali. Le parole chiave
Mappare e intersecare linguaggi e termini è attualmente una delle possibili strade per tenere insieme la cassetta degli attrezzi della sociologia e offrire strumenti euristici utili a docenti e studenti. Enzo Colombo insegna Cultura e società e Globalization, Social Justice and Human Rights all’Università degli Studi di Milano. Paola Rebughini insegna Culture della comunicazione e Globalization and Cultural Diversity all’Università degli Studi di Milano. Con la prestigiosa casa editrice Carocci hanno curato questo volume offrendo una mappa dei territori concettuali oggi imprescindibili per orientarsi davanti a fenomeni sociali stratificati e sempre più difficili da decodificare. “La scelta delle parole presentate in questo testo – scrivono i Curatori nell’Introduzione – non è né casuale,…
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Pompili, Quelli che restano. Vivere dopo il suicidio di una persona cara
Domanda: in che modo continuare a vivere dopo la perdita di una persona cara per suicidio? Maurizio Pompili è tra i massimi esperti a livello internazionale nella prevenzione del suicidio, è professore ordinario di Psichiatria alla Sapienza Università di Roma e direttore della UOC di Psichiatria dell’Azienda Ospedaliero-Universitaria Sant’Andrea di Roma. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo testo presentando una panoramica su un tema per alcuni versi misconosciuto e per altri circondato da false credenze o stigma e fornisce una serie di nozioni al fine di promuovere una maggiore sensibilità nei confronti dei survivors. “Lo scopo – scrive l’Autore nella Premessa – è fornire al lettore una visione sintetica d’insieme per…
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Calvani-Menichetti, Come fare un progetto didattico. Gli errori da evitare. Nuova ediz.
Fare un progetto didattico è la richiesta più comune che viene oggi avanzata alle scuole e nei corsi di formazione per i nuovi insegnanti. Antonio Calvani è stato professore ordinario di Didattica e Pedagogia speciale all’Università degli Studi di Firenze ed è direttore scientifico della Società per l’apprendimento e l’istruzione informati da evidenze (SApIE). Laura Menichetti è ingegnere (PhD) e formatrice (PhD), insegna Nuove tecnologie per l’educazione e la formazione e Pedagogia speciale all’Università di Firenze. In qualità di dirigente si è occupata di progettazione e tecnologie in organizzazioni complesse. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo volume in una nuova edizione, indicando come si possano superare queste criticità attraverso esempi…
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Rizzo-Monaco, Matematica per allievi con discalculia. Teorie e metodi per l’insegnamento
Insieme a un apparato teorico, rigoroso e aggiornato, si presentano proposte educativo-didattiche a supporto della redazione di un Piano didattico personalizzato (PDP), pienamente integrato con la progettazione di classe e coerente con il modello ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Amalia Lavinia Rizzo è professoressa associata di Didattica e pedagogia speciale nel Dipartimento di Scienze della formazione dell’Università degli Studi Roma Tre. Annarita Monaco è PhD in Psicologia dello sviluppo e ricerca educativa, è insegnante di scuola primaria. Autrice e formatrice di didattica della matematica del primo ciclo, docente in laboratori didattici universitari, nel 2019 si è aggiudicata il premio Lucia Ciarrapico dell’Unione matematica italiana (UMI). Con la prestigiosa casa…
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Jurczak – Tymister (curr.), Studi sulle fonti della liturgia romana. Messale-Lezionario-Pontificale. Studies on the sources of the roman liturgy. Missal-Lectionary-Pontifical
Santerini, La mente ostile. Forme dell’odio contemporaneo
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Graglia, L’incongruenza di genere in adolescenza. Pratiche cliniche ed educative
Attraverso i dati delle ricerche più recenti e i contributi di autorevoli esperti, il libro fornisce un’analisi approfondita dell’incongruenza di genere. Margherita Graglia è psicologa, psicoterapeuta e sessuologa, affianca all’attività clinica quella di consulente e formatrice in vari contesti: sanitari, educativi e delle pubbliche amministrazioni. Coordina il Tavolo interistituzionale per il contrasto all’omotransnegatività e per l’inclusione delle persone LGBT+ del Comune di Reggio Emilia. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo libro dove accosta, in modo originale, prospettive cliniche e pedagogiche a un approccio multidisciplinare, presentando una visione integrata degli aspetti significativi che gli adolescenti con incongruenza di genere e gender variant affrontano nel percorso di riconoscimento e affermazione della propria identità. “Il…
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Biscossi-Mignosi-Winther, Incontri con gli asini. Percorsi educativi, formativi e terapeutici
Il testo prospetta un cambiamento culturale che permetta agli esseri umani di acquisire una nuova sensibilità ecologica. Damiano Biscossi è Pedagogista, esperto di interventi assistiti con gli asini, lavora in una comunità per minori stranieri (MSNA) in Trentino-Alto Adige. Conduce percorsi in ambito educativo e sociale con gli asini. Elena Mignosi è professoressa associata di Pedagogia generale e sociale all’Università degli Studi di Palermo, dove coordina anche il master in Esseri umani animali e natura. È danzamovimento-terapeuta e conduce attività formative con gli asini. Birgit Winther è insegnante specializzata sul sostegno, ha insegnato in una scuola per alunni con bisogni educativi speciali in Danimarca, dove ha introdotto anche le attività…
