-
Il mio più grande Natale. Apri, cerca, trova. Ediz. illustrata
Simpatico e coloratissimo libro-gioco sul Natale, che diventa più grande grazie all’originale apertura diagonale di ogni pagina. Il libro accompagna i piccoli alla scoperta del Natale attraverso alcuni brani del Vangelo: il viaggio di Maria e Giuseppe a Betlemme, la loro sistemazione nella stalla, l’annuncio degli angeli ai pastori, l’arrivo dei re magi, la nascita di Gesù. La casa editrice Paoline Editoriale libri traduce dall’inglese e pubblica questo testo illustrato. Ogni episodio è raccontato in modo molto semplice e viene attualizzato nella vita del bambino attraverso una breve frase. Le illustrazioni sono coloratissime e contengono molte figure. Nella fascia inferiore di ogni scena alcuni particolari sono estrapolati dal disegno grande perché il bambino…
-
Ti racconto la storia del Natale
Un libro cartonato, dalla copertina morbida per scoprire la storia del Natale: l’annuncio della nascita diGesù a Maria e a Giuseppe, il loro viaggio fino a Betlemme, la capanna, i pastori e i magi, e poi la fuga verso l’Egitto fino al ritorno a Nazaret. La casa editrice Paoline Editoriale libri traduce dallo spagnolo e pubblica questo testo illustrato a colori vivaci e testo in maiuscolo rendendolo un libro adatto per essere usato fin dai primi anni di vita dei bambini, ma anche valorizzato tra le prime letture autonome. Ti racconto la storia del Natale, Milano, Paoline, 2024, pp. 24, € 13,30.
-
Rossi, Intelligenza artificiale. Come funziona e dove ci porta la tecnologia che sta trasformando il mondo
Da quando ChatGPT e altri programmi le hanno dato un volto nuovo e più umano, di intelligenza artificiale parlano tutti e spesso a sproposito, dando corda a eccessivi entusiasmi o paure infondate. E così questa tecnologia, che già usiamo da anni, continua a sembrarci imperscrutabile. Francesca Rossi vanta oltre 30 anni di ricerca in intelligenza artificiale. Dopo il dottorato in informatica è stata a lungo docente universitaria, prima a Pisa e poi a Padova. Dal 2015 lavora all’IBM a New York come Global Leader sull’Etica dell’IA e collabora anche con l’ONU, il Forum economico mondiale e l’OCSE. Ha fatto parte del gruppo di esperti della Commissione Europea che nel 2020…
-
Garin, Medioevo e Rinascimento
Un libro che affronta il problema del passaggio dal Medioevo al Rinascimento «cercando di liberarsi della vecchia antitesi tenebra-luce, con quanto essa reca di implicito di lotta religiosa, e di intendere diversità di forme di vita e di pensiero, e il tramonto di certi problemi e l’insorgenza di nuovi, e il modo diverso di vivere e di sentire gli eterni problemi della ‘vita’ e della ‘morte’». Eugenio Garin (1909-2004) è stato uno dei maggiori storici del pensiero e una figura di primo piano della cultura italiana del Novecento. Tra le sue numerose opere figurano veri capisaldi della storiografia internazionale. La qualificata casa editrice Laterza traduce dal francese e pubblica questo libro, un…
-
Butler, Chi ha paura del gender?
Molto più urgente, secondo Judith Butler, è interrogarsi sulla struttura di questo fantasma, per capire da quali scopi è animato e come combatterlo. Judith Butler, una delle filosofe più autorevoli e originali del pensiero contemporaneo, è docente presso l’Università della California, Berkeley. La qualificata casa editrice Laterza traduce dall’inglese (a cura di Federico Zappino) e pubblica questo libro a più di trent’anni da Questione di genere. “Il compito che ci spetta – scrive l’Autrice nell’Introduzione – è di comprendere in che modo sia avvenuta questa rapida inflazione del concetto di genere e quale combinazione di pericoli potenziali e reali rechi con sé. In secondo luogo, dobbiamo chiederci come possiamo contrastare un fantasma di questa…
-
Scialdone-Aru (curr.), Educare alla cittadinanza nei contesti interculturali. Territori e prospettive di integrazione di studenti con background migratorio
Costruire rappresentazioni credibili della questione migratoria e delle problematiche connesse (convivenza interetnica, segregazione scolastica e rischi di dispersione formativa) e suggerire linee di intervento coerenti con l’obiettivo di educare alla cittadinanza globale, facendo leva sulla dimensione territoriale. Antonello Scialdone, dirigente di ricerca INAPP, è membro del comitato di indirizzo del master in Relazioni internazionali dell’Università di Genova e del comitato editoriale della “Rivista Trimestrale di Scienza dell’Amministrazione”. Silvia Aru, ricercatrice in Geografia economica e politica all’Università di Torino, è codirettrice della “Rivista Geografica Italiana”, componente del direttivo AGEI – Associazione dei Geografi Italiani e socia dell’AIIG. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo volume che raccoglie contributi di docenti ed esperti…
-
Castoldi, Promuovere la cittadinanza attiva. Proposte per insegnare educazione civica
L’introduzione dell’educazione civica in tutti i gradi scolastici, avvenuta con la legge 20 agosto 2019, n. 92, ha rappresentato un’occasione per la scuola italiana di ripensare in profondità i modi del “fare scuola”, a partire dalle specificità di una disciplina sui generis. Mario Castoldi insegna Didattica generale all’Università di Torino e collabora con scuole e reti di scuole per attività di formazione e di ricerca didattica. Con la prestigiosa casa editrice Carocci pubblica questo libro considerando l’educazione civica come una sorta di grimaldello per scardinare prassi didattiche e valutative ancora molto diffuse, in direzione di un approccio trasversale e collegiale alla formazione scolastica orientata verso lo sviluppo di competenze di cittadinanza. “Il…
-
Camodeca-Gelati (curr.), Il benessere a scuola. Una prospettiva psicologica
l benessere è fondamentale per ciascun individuo; è associato a sentimenti di felicità, elevata qualità della vita, soddisfazione e appagamento. Marina Camodeca è professoressa associata di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Udine. Si occupa di competenza socioemotiva, relazioni tra pari e bullismo a scuola. Carmen Gelati è ricercatrice in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca. Si occupa di processi cognitivi, emotivi e motivazionali nell’apprendimento. Con la prestigiosa casa editrice Carocci hanno curato questo libro mettendo in luce alcuni aspetti che concorrono al benessere in ambito scolastico, partendo dalla considerazione che la scuola è uno dei contesti più significativi per bambini e adolescenti.…
-
Benedetti-Garista (curr.), A scuola di opportunità Modelli, riflessioni ed esperienze dal progetto Gender School
Utopie pedagogiche e pratiche didattiche si susseguono nel libro, creando intersezioni per le quali oggi possiamo ancora considerare la scuola come un patrimonio, un’opportunità, una risorsa per tutte e tutti. Fausto Benedetti è dirigente di Ricerca presso INDIRE, dove è responsabile scientifico della struttura di ricerca Innovazione metodologica nell’istruzione degli adulti e coordinatore del nucleo territoriale Centro, con sede a Roma. Patrizia Garista PhD, è ricercatrice in Pedagogia generale e sociale, lavora presso INDIRE e ha partecipato al progetto Gender School. Si occupa di modelli e processi formativi, di fragilità educative, resilienza ed empowerment. Con la prestigiosa casa editrice Carocci hanno curato questo volume dove ricostruiscono itinerari di ricerca e formazione sull’educazione…
-
Zanetti (cur.), La creatività. Una competenza da coltivare dentro e fuori la scuola
Il pensare creativo permette di andare oltre gli schemi e di osservare la realtà in modo nuovo, trovando soluzioni originali ai problemi, e si potenzia anche grazie alla pratica. Maria Assunta Zanetti è docente di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione nel corso di laurea in Psicologia dell’Università degli Studi di Pavia e direttrice del Laboratorio di ricerca e sviluppo del potenziale, talento e plusdotazione (LabTalento). Con la prestigiosa casa editrice Carocci ha curato questo testo evidenziando come la creatività è spesso considerata una forma di pensiero innata, che solo pochi individui, artisti o geni, possiedono. Ma è davvero così? “La creatività e l’innovazione – scrive la Curatrice nella Presentazione – sono diventate…
You May Also Like
De Virgilio, La crisi nella Bibbia. Un percorso di discernimento
Sorci (cur.), Inculturazione e trasmissione intergenerazionale della fede. La pietà popolare tra valorizzazione di culture della fede e potatura delle manipolazioni
Priotto, L’ itinerario geografico-teologico dei patriarchi di Israele (Gen 11-50)
