Henderson-Holloway-Millar, Guida pratica alla supervisione. Metodi e strumenti per le professioni d’aiuto

Spiegare tutto ciò che un supervisore deve sapere per mettere in pratica una supervisione efficace.

Penny Henderson si occupa di counseling e supervisione e fa parte della British Association for Counseling and Psychotherapy. Durante la sua carriera, ha lavorato per molti anni presso la Open University come tutor e counselor dei tutor, occupandosi sia dello sviluppo di materiali di studio per adulti sia di ricerca. Svolge diversi ruoli nell’ambito della formazione per i Servizi sociali, dal counseling per il personale ai corsi per operatori e gruppi di lavoro. Da libera professionista, oltre a occuparsi di counseling e supervisione, offre consulenza per organizzazioni e team e prepara materiali formativi su temi come il lavoro di gruppo, l’ansia da esame, i metodi di formazione esperienziale, il counseling in ambito sanitario e la supervisione. È autrice di numerosi articoli, libri e contributi su questi argomenti. Da oltre dieci anni si occupa anche di formazione per studenti di Medicina e più recentemente della supervisione dei medici.

JIm Holloway lavora da molti anni come counselor e terapista e vanta una lunga esperienza di formazione per la supervisione. Ha ricevuto la qualifica di praticante esperto presso la British Association for Counseling and Psychotherapy. Insieme a Penny Henderson e Anthea Millar, dirige il Cambridge Supervision Training, ente che offre programmi di formazione certificati nella supervisione.

Anthea Millar lavora da molti anni come counselor e terapista, con una lunga esperienza di formazione per la supervisione. Ha ottenuto la qualifica di praticante esperta presso la British Association for Counseling and Psychotherapy e ha conseguito il master in Supervisione e formazione presso l’Università di Birmingham. Insieme a Penny Henderson e Jim Holloway, dirige il Cambridge Supervision Training, ente che offre programmi di formazione certificati nella supervisione.

La qualificata e professionale casa editrice Erickson traduce dall’inglese (a cura di Denise Misseri) e pubblica questo volume dove gli Autori dedicano particolare attenzione alla pratica riflessiva e alla supervisione di gruppo, offrendo suggerimenti pratici per l’utilizzo di metodi creativi e numerosi esercizi e casi studio, da cui prendere spunto, per sostenere l’apprendimento.

“Diversi – scrivono gli Autori nell’Introduzione – sono i contributi in letteratura sul tema del malessere professionale nei contesti delle professioni di aiuto, con approfondimenti su cause, manifestazioni e conseguenze, ma anche possibili rimedi. I contesti organizzativi relativi alle professioni d’aiuto, infatti, generano facilmente tensioni, vissuti di frustrazione, logoramenti e stress che alla lunga possono sfociare nel burnout se non vengono accolti e rielaborati in adeguati spazi di pensiero. Di fronte a un’esposizione prolungata a situazioni stressanti, qualsiasi individuo può mostrare difficoltà di reazione e rifugiarsi in modalità difensive poco riflessive, poco funzionali rispetto al rapporto con i cittadini e con un impatto negativo sulla pratica professionale”.

Il testo è suddiviso come segue:

Cap. 1 Partire da se stessi
Cap. 2 Iniziare la supervisione
Cap. 3 Conoscere il proprio stile di supervisione
Cap. 4 Competenze e funzioni del supervisore
Cap. 5 Pianificare una sessione di supervisione
Cap. 6 Dare e ricevere feedback
Cap. 7 Usare metodi creativi
Cap. 8 Lavorare con i processi inconsapevoli
Cap. 9 Fondare la pratica su una base etica
Cap. 10 L’utilizzo della tecnologia nella supervisione
Cap. 11 Supervisionare professionisti in contesti e ruoli diversi
Cap. 12 Esplorare la supervisione di gruppo
Cap. 13 Sostenere la crescita professionale
Cap. 14 Concludere la supervisione

Questi che seguono sono i punti centrali che un supervisore deve sapere per mettere in pratica una supervisione efficace:

– approfondire la propria formazione;
– costruire un rapporto di fiducia con i supervisionati;
– progettare e valutare un intervento;
– offrire feedback;
– strutturare la sessione di supervisione;
– consolidare le competenze.

Penny Henderson – JIm Holloway – Anthea Millar, Guida pratica alla supervisione. Metodi e strumenti per le professioni d’aiuto, Trento, Erickson, 2024, pp. 128, € 21,50.